Acerca de Maestría en Educación con Orientación en Medio Ambiente
La Maestría en Educación con Orientación en Medio Ambiente es una de las titulaciones que brinda el Centro Universitario de Occidente dentro de sus carreras.
Descripción de la Maestría
La Maestría en Educación con Orientación en medio Ambiente tiene como propósito la formación de personas críticas, con actitudes, conocimientos y habilidades cognoscitivas, metacognitivas y socio profesionales que les permitan identificarse con su entorno, comunicar a la población un mensaje educativo emergente fundamentado en la filosofía del Desarrollo Sostenible, formular estrategias de acción y participación comunitaria y dirigir programas ambientales y educativos en sus tipos formal y no formal, orientados al mejoramiento del ambiente y de servicio a la sociedad.
Dada la complejidad de la temática ambiental, la formación de los maestrantes es abordada desde las perspectivas de varias disciplinas científicas y en un contexto pedagógico que facilita la diversidad de opciones metodológicas tecnificadas para asegurar el proceso socio-crítico de la enseñanza aprendizaje, permitiendo la comprensión holística de los problemas ambientales y la accesibilidad de aspirantes a la formación en maestría, pero que por la distancia se le dificulta el traslado constante a sesiones presenciales.
El objetivo general de esta maestría en fortalecer la cultura ambiental y competencias relacionadas con la evaluación, elaboración de proyectos, planeamientos estratégicos e intervención en educación ambiental en todas sus modalidades, con visión en el desarrollo sustentable en el contexto local y global. Además, este programa busca:
- Propiciar la comprensión de la complejidad en los problemas ambientales a partir de los ejes de formación epistemológico, teórico y ecológico ambiental, con base en un marco histórico, social, económico, político y cultural específico de la realidad local, regional y global de los sujetos locales.
- Construir un nuevo lenguaje de educación, tanto para aprehenderla teóricamente, como para intervenir críticamente en los procesos y prácticas de educación ambiental.
- Estimular en los participantes el desarrollo de competencias para la búsqueda y ubicación de información que les permita hacer uso apropiado y correcto de la tecnología para fortalecer procesos de aprendizaje relacionados con el ambiente.
- Formar capacidades científicas y tecnológicas que orienten la formulación de proyectos educativos con una perspectiva de desarrollo sustentable.
- Fomentar soluciones viables y desde un enfoque multidisciplinario para la conservación y mejoramiento ambiental a partir de la formación de la población en todas las modalidades educativas.
